12月14日，市教育系统个性化关爱暨一表五清试点学校工作会议召开，全面总结前期工作，周密部署下一阶段工作。局领导周士堡出席会议，局相关科室负责人、11所试点学校相关负责人、6名心理健康教育优秀教师参加会议。

周士堡就个性化关爱工作提出具体要求。他指出，此次会议是中期调研会，也是工作推进会，各校建档立卡、每月主题等具体做法值得借鉴，但还要创新工作思路、缩短工作时段、提升工作效率，力求个性化关爱暨一表五清工作更具针对性、时效性；要加强专业化引领，充分发挥心理健康教育专业团队的优势，为心理健康辅导教师搭建平台，让他们融入团队，扩大团队，促进全市心理健康教育持续开展、良性开展。

他强调，要注重共性问题、个性问题的思考，探究“应该改变什么”“改变路径是什么”，认真梳理不同时间节点、不同时段的核心问题和短板，进一步明晰关爱群体，细化工作方案，做细做实做好关爱工作。各校要结合校情、学情，完善工作机制，提升工作标椎，培养榜样教师，争当示范学校。

会上，各校分享了个性化关爱暨一表五清工作推进情况、存在困难以及下一阶段的工作措施。

会议还对2020—2021个性化关爱调研报告撰写、优秀试点学校评比、徐州心理健康教育基本功大赛、心理健康教育特色校创建等近期工作进行了详细安排。

会议最后强调，各校要认真传达落实此次会议精神，再筹划、再宣传、再动员，多途径、多角度夯实个性化关爱工作，营造和谐文明的校园，让每一个孩子都成为“最好的自己”。

市教育系统自2020年初以来，在徐州地区率先启动“一对一”精准关爱工程，加强学校、家庭、社会的融合教育、融合关爱，得到了广泛的社会赞誉。下一阶段，将进一步优化个性化关爱方案，以一表五清试点学校为抓手，春风化雨，润物无声，帮助每一个特殊学生树立信心，快乐成长。