- 科学衔接,乐在其中 ——新沂市北沟第二幼儿园幼小衔接专题活动
- 以爱相约,共育花开 ——新沂市北沟第二幼儿园学期初家园共育系列活动
- 同心共育 静待花开
- 幸福牵手,快乐成长
- 促进新父母成长 形成家校合力 ——珠江路小学陈炜炜家校共育侧记
- 防溺水——爱在细微处
- 父爱如山,陪伴成长 ——新沂市北沟第二幼儿园父亲节亲子泡沫嘉年华
- 让我们架起学校与家长沟通的桥梁
- 相约初夏,助力成长 ——新沂市第十中学家长开放周活动
- 家校携手 育满园桃李 ——春华小学召开春季家长会
- 合沟镇中心幼儿园开展亲子扎染主题系列活动
- 优化家庭教育,促进幼儿发展 ——棋盘镇中心幼儿园成立家庭教育指导站
- 感恩有你,相伴成长——新沂市北沟第二幼儿园“三.八”妇女节半日开放活动
- 家校携手 育满园桃李 ——春华小学召开春季家长会
- 关注健康从“心”开始
- 走近孩子从阅读开始 ——新店镇小湖幼儿园家长工作坊活动
- 瑟瑟寒风家访路,绵绵情意暖人心
- 家校共育 共促成长
- 家园合力 静待花开 ——新沂市青年路幼儿园家校共育活动
新教〔2016〕12号
各学校:
新沂市教育科学规划领导小组办公室于2015年3月批准新沂市“学讲”立项课题170项(见新教【2015】38号文件)。立项后,各位课题主持人深入开展课题研究工作,大部分课题已取得了预期研究成果。
近期,教科所根据各位主持人结题报告及课题研究成果进行综合详实鉴定,批准150项课题结题(名单见附件1),30位课题主持人被评为“优秀学讲课题主持人”(名单见附件2)。
希望结题的主持人,继续潜心研究,自觉提升科研素养。
附件:
1.新沂市2015年“学讲”课题结题情况一览表
2. 2015年度新沂市优秀学讲课题主持人
新沂市教育局
新沂市教育科学研究所
2016年1月12日
附件1:
新沂市2015年“学讲”课题结题情况一览表 | ||||
序号 | 单位 | 主持人 | 课题名称 | |
1 | 新沂市阿湖小学 | 周妮 | 数学 | 数学课堂小组合作学习中优生“小老师”作用的实践研究 |
2 | 新沂市阿湖镇中沟小学 | 刘丹萍 | 科学 | 科学兴趣活动与“学讲计划”有效融合的研究 |
3 | 新沂市阿湖镇中沟小学 | 佟念 | 英语 | “学讲”方式下小学英语小组合作学习的有效性及存在问题的探究 |
4 | 新沂市阿湖中学 | 方阳 | 数学 | 学讲课堂中“问题串”对学生思维的引领 |
5 | 新沂市阿湖中学 | 陈思超 | 数学 | “学讲”方式下数学学困生适应合作学习的研究 |
6 | 新沂市北沟小学 | 李争艳 | 数学 | 如何有效设置与老师有关的实际问题引导学生爱学爱讲 |
7 | 新沂市北沟小学 | 邵秋菊 | 数学 | “学讲”模式下如何改进教学方法提高小学生的计算能力 |
8 | 新沂市北沟小学 | 许莎莎 | 英语 | 学讲模式下如何提高学困生在小组学习中的积极性 |
9 | 新沂市北沟小学 | 李刚 | 数学 | “学讲”模式下如何转变数学学困生学习态度 |
10 | 新沂市草桥镇房场小学 | 李娜 | 音乐 | 合作学习在小学音乐教学中的应用 |
11 | 新沂市草桥镇房场小学 | 吴培 | 英语 | 学讲方式下小学生英语自主预习习惯培养的研究 |
12 | 新沂市草桥镇纪集小学 | 戴娜 | 语文 | 在“学讲计划”的氛围中如何做一个幸福的村小语文老师 |
13 | 新沂市草桥镇周嘴中心小学 | 马秀丽 | 科学 | 在应试教育下如何做到真科学,不做表面“学讲” |
14 | 新沂市草桥镇周嘴中心小学 | 张淼 | 音乐 | 小组合作学习根植小学音乐课堂教学的探索 |
15 | 新沂市草桥镇周嘴中心小学 | 黄金新 | 科学 | “学讲课堂”中如何实现教师的“退”与学生的“进” |
16 | 新沂市草桥镇周嘴中心小学 | 刘艳 | 美术 | 小学美术课堂中小组合作学习的探索 |
17 | 新沂市草桥镇周嘴中心小学 | 李娜 | 英语 | 小学英语课堂中小组合作学习高效性实践 |
18 | 新沂市春华小学 | 张婵媛 | 语文 | 一年级围绕自读要求展开小组活动的探究 |
19 | 新沂市春华小学 | 闫金凤 | 语文 | 城乡结合部小学生作文生活化研究 |
20 | 新沂市春华小学 | 王景艳 | 语文 | “学讲方式”中教师行为“五步”的实践研究 |
21 | 新沂市第六中学 | 王丽丽 | 语文 | “学讲计划”下农村初中语文该如何提高孩子们作文能力 |
22 | 新沂市第六中学 | 徐勤芳 | 语文 | 中学语文个性化阅读的研究 |
23 | 新沂市第六中学 | 张萍 | 数学 | “学讲”课堂中小组合作学习的研究 |
24 | 新沂市第六中学 | 任敬华 | 语文 | “践行学讲计划,创设高效课堂教学”的研究 |
25 | 新沂市第六中学 | 戈琳 | 语文 | 学讲课堂“华而不实”的归因分析及对策研究 |
26 | 新沂市第六中学 | 苗新朵 | 英语 | 践行学讲计划 提高学困生自主学习能力 |
27 | 新沂市第六中学 | 朱克梅 | 数学 | 初中数学学困生转化策略研究 |
28 | 新沂市第六中学 | 崔艳 | 物理 | 如何设问激趣,诱发学生“学进去 讲出来” |
29 | 新沂市第六中学 | 舒超 | 英语 | “学讲”课堂中自主学习的研究 |
30 | 新沂市第三中学 | 王为芳 | 信息 | 利用博客推进信息技术学讲课堂 |
31 | 新沂市第三中学 | 余海荣 | 英语 | 小组合作在高中英语语法教学的应用 |
32 | 新沂市第三中学 | 吴爱梅 | 英语 | “交流释疑,巩固拓展”教学环节的实践研究 |
33 | 新沂市第三中学 | 周言兰 | 英语 | “自主学习”教学环节的预设与实施策落研究 |
34 | 新沂市第三中学 | 赵新云 | 英语 | “学讲”模式下小组的合理分配与合作 |
35 | 新沂市第三中学 | 韩柳杏 | 化学 | “小组讨论”教学环节的预设与实施策略研究 |
36 | 新沂市第三中学 | 操时良 | 物理 | 高中物理“学讲方式”课堂中教师的“点拨”艺术研究 |
37 | 新沂市第三中学 | 胡小飞 | 物理 | 学讲方式下高中物理课堂质疑与拓展的研究 |
38 | 新沂市第三中学 | 柴敏 | 语文 | 学讲方式下高中语文“学习单”的设计与应用研究 |
39 | 新沂市第三中学 | 唐广东 | 信息 | 高中信息技术复习课“质疑拓展”教学环节的实践研究 |
40 | 新沂市第三中学 | 赵建成 | 数学 | 学讲计划实施下的“自主学习”研究 |
41 | 新沂市第三中学 | 袁方案 | 数学 | 学讲方式下高中数学课堂中“自主学习”能力的培养 |
42 | 新沂市第三中学 | 孙永方 | 语文 | “自主学习”教学环节的预设与实施策略研究 |
43 | 新沂市第三中学 | 梁金贵 | 历史 | 基于“问题为中心”的高中历史新授课教学设计研究 |
44 | 新沂市第一中学 | 赵建 | 语文 | 关于文言文解读的一些小技巧 |
45 | 新沂市第十中学 | 王子儒 | 数学 | 讲出来,教别人——教学落实环节的实践研究 |
46 | 新沂市港头镇中心小学 | 刘大玮 | 语文 | 农村小学学生自主学习习惯培养策略的研究 |
47 | 新沂市港头镇大营小学 | 潘光辉 | 数学 | 预习——“先学”阶段教学模式的基础研究 |
48 | 新沂市港头镇付庄小学 | 王冠雯 | 数学 | 如何让小组合作扩展到课外辅导中去 |
49 | 新沂市港头镇史圩小学 | 邢素娟 | 英语 | 农村小学学生在英语课堂中自主学习能力的培养 |
50 | 新沂市港头镇潼沟小学 | 闫婷 | 英语 | 提高后进生英语学习能力的策略研究 |
51 | 新沂市高级中学 | 李青海 | 化学 | 基于“学讲计划”的高二学业水平测试化学课堂有效教学的研究 |
52 | 新沂市高级中学 | 李洁 | 地理 | 学讲方式下激发小组活力的策略的研究 |
53 | 新沂市高级中学 | 王刚 | 美术 | 浅谈美术高考水粉画中的色调掌握问题 |
54 | 新沂市高级中学 | 葛艳红 | 语文 | 提高学生在学讲课堂中 “交流展示”能力的研究 |
55 | 新沂市高级中学 | 储巧玲 | 历史 | 如何以“学讲方式”提高农村高中历史教学的有效性 |
56 | 新沂市高流镇石涧小学 | 邵明莉 | 语文 | 在“学讲“中指导低年级写好规范汉字的研究 |
57 | 新沂市高流镇石涧小学 | 李子璇 | 数学 | 培养小学低年级数学小组合作学习的研究 |
58 | 新沂市高流镇中心小学 | 唐仪闯 | 数学 | 数学教学如何有效实施小组合作学习的研究 |
59 | 新沂市合沟中学 | 王峰 | 思想品德 | 乡土剪纸艺术走进中学思品课堂的研究 |
60 | 新沂市合沟中学 | 谭纯 | 英语 | 实施“学讲计划”,打造英语高效课堂 |
61 | 新沂市机关幼儿园 | 李芸 | 幼教全科 | “学讲模式”在幼儿园角色游戏中的运用研究 |
62 | 新沂市芦墩中学 | 王曾 | 英语 | “学讲”方式下英语课堂人际关系管理探究 |
63 | 新沂市芦墩中学 | 张金永 | 语文 | “ 学讲方式”下的单元学习策略 |
64 | 新沂市马陵山镇陈楼小学 | 余雨纯 | 英语 | 如何在小学英语“学讲”课堂中发挥“小组讨论”的价值 |
65 | 新沂市马陵山镇广玉小学 | 杜朋涛 | 语文 | 小学三年级词语教学展现魅力探究 |
66 | 新沂市马陵山镇广玉小学 | 王问睿 | 语文 | 小学中年级语文课堂教学中口语交际能力培养的途径探究 |
67 | 新沂市马陵山镇广玉小学 | 杨婷 | 语文 | 小学二年级语文课“学讲方式”下学生自主学习习惯培养探究 |
68 | 新沂市马陵山镇中心小学 | 曹 刚 | 英语 | 小学英语课前预习的有效性研究 |
69 | 新沂市马陵山镇钟吾小学 | 顾光军 | 数学 | 论“学讲”方式下小学低年级如何集中学生注意力的研究 |
70 | 新沂市马陵山镇钟吾小学 | 王 莉 | 英语 | 如何让小学生在英语课堂上“讲出来” |
71 | 新沂市马陵山中心小学 | 张洁 | 英语 | 浅谈如何让农村学困生有效融入小组合作学习中 |
72 | 新沂市马陵山中心小学 | 冯丙玲 | 语文 | 小学低年级学生生活写话的指导研究 |
73 | 新沂市棋盘初级中学 | 王明娟 | 数学 | 如何在学讲课堂中落实“慢教育”的课堂教学策略 |
74 | 新沂市棋盘镇中心小学 | 彭洁 | 语文 | 关于小学语文教学中师生互动的研究 |
75 | 新沂市棋盘镇中心小学 | 赵雪芹 | 语文 | 小学语文小组合作方式有效性的研究 |
76 | 新沂市棋盘镇中心小学 | 马珍 | 英语 | 小学英语合作学习小组分组及评价研究 |
77 | 新沂市棋盘镇中心小学 | 张献 | 语文 | 培养学生自主写日记的习惯 |
78 | 新沂市棋盘镇中心小学 | 李若水 | 数学 | 用小组合作学习建构问题解决策略 |
79 | 新沂市棋盘镇中心小学 | 马秀 | 数学 | 小学数学高年级解决问题教学中的自主先学实施策略 |
80 | 新沂市棋盘镇小冲小学 | 晁书华 | 语文 | 语文教学中自主先学研究 |
81 | 新沂市棋盘镇小冲小学 | 朱红波 | 语文 | 口语交际教学中的“学进去”“讲出来”研究 |
82 | 新沂市棋盘镇小冲小学 | 马广娥 | 语文 | 小学语文“学讲”方式课堂教学范式研究 |
83 | 新沂市棋盘中心小学 | 褚夫静 | 语文 | 低年级识字教学的指导研究 |
84 | 新沂市棋盘中学 | 戎芳丽 | 化学 | 实施“学讲方式”在高中化学课堂中的困惑与对策研究 |
85 | 新沂市邵店镇中心小学 | 董晴晴 | 语文 | 小学语文“学讲课堂”中小组合作有效互学的研究 |
86 | 新沂市邵店镇中心小学 | 张惠 | 数学 | 关于如何激发农村小学生上课参与课堂讨论与学习积极性的良好习惯的研究 |
87 | 新沂市邵店镇中心小学 | 朱善春 | 语文 | 质疑问学,提炼小学语文阅读教学主问题研究 |
88 | 新沂市实验学校 | 高玉红 | 语文 | 打好习作的基石---对语文阅读教学中“小练笔”的探索与研究 |
89 | 新沂市实验学校 | 盛桂枝 | 语文 | 培养学生概说课文能力的策略性研究 |
90 | 新沂市唐店小学 | 薛玉娃 | 英语 | 农村小学英语教学小组合作实效的策略研究 |
91 | 新沂市唐店小学 | 卢兰 | 语文 | 如何培养小学生学习语文的兴趣 |
92 | 新沂市唐店小学 | 胡亚洲 | 英语 | 推进学讲计划,提高小学英语语篇教学的实效性 |
93 | 新沂市唐店小学 | 王向峰 | 数学 | 小学数学计算教学中培养学生“讲理”能力的策略研究 |
94 | 新沂市唐店小学 | 马双迪 | 英语 | 学讲方案下英语导学案的设计与实施研究 |
95 | 新沂市唐店小学 | 朱立博 | 体育 | 学讲计划在小学篮球教学中普及推广的研究 |
96 | 新沂市瓦窑镇吕庄小学 | 庄静 | 美术 | 废旧材料在小学美术教学中的应用 |
97 | 新沂市瓦窑镇吕庄小学 | 王丽 | 语文 | 小组合作在低年级识字教学中的探索应用 |
98 | 新沂市瓦窑镇大新小学 | 李达林 | 数学 | 小学数学分组合作学习的研究 |
99 | 新沂市瓦窑镇大新小学 | 姚春晖 | 语文 | 培养学生提出问题的能力 |
100 | 新沂市瓦窑镇大新小学 | 卞玥 | 语文 | 小学高年级语文小组学习中“互教”方式的研究 |
101 | 新沂市瓦窑镇吕庄小学 | 韦万华 | 科学 | 小学生科学实验探究能力的培养与评价 |
102 | 新沂市瓦窑镇吕庄小学 | 蔡璨 | 英语 | “学讲计划”在小学英语教学中的运用探索 |
103 | 新沂市瓦窑镇吕庄小学 | 季明燕 | 数学 | 游戏化教学在小学数学教学中的应用 |
104 | 新沂市瓦窑镇双庙小学 | 王倩 | 数学 | 小学数学“学讲”课堂中关于“检测反馈”的实践研究 |
105 | 新沂市瓦窑镇新世纪小学 | 秦敏 | 语文 | 小学语文课外延伸阅读有效性的研究 |
106 | 新沂市瓦窑镇中心小学 | 张莉 | 英语 | 小学英语单词自主先学的微课设计研究 |
107 | 新沂市瓦窑镇中心小学 | 孙娟 | 语文 | 学讲方式下的词语教学策略的研究 |
108 | 新沂市瓦窑中学 | 陆启荣 | 数学 | 高中数学“学讲”课堂中如何提高学生展示交流的有效性 |
109 | 新沂市瓦窑中学 | 李继刚 | 语文 | 小学三年级语文作业布置与批改精细化途径研究 |
110 | 新沂市瓦窑中学 | 崔平 | 英语 | 学讲背景下“自主探究”课堂教学模式的研究 |
111 | 新沂市瓦窑中学 | 杜雷 | 政治 | “学讲”模式下提升学生思维能力途径的研究 |
112 | 新沂市小湖中学 | 戈志国 | 地理 | 如何提高“学讲”下地理课堂小组合作学习的有效性 |
113 | 新沂市小湖中学 | 张艳平 | 数学 | 关注“学讲”下的弱势群体 |
114 | 新沂市小湖中学 | 陆启亮 | 数学 | 初中数学小组中帮扶学困生的策略研究 |
115 | 新沂市城东小学 | 许娟 | 数学 | 小组合作学习在小学低年级数学课堂中的实践与应用 |
116 | 新沂市城关小学 | 张宁 | 语文 | 小学中年级语文让学困生有效融入到小组合作学习中的策略的研究 |
117 | 新沂市新安小学 | 张长梅 | 数学 | “学讲”下的小学数学课堂助学单的设计及应用 |
118 | 新沂市新店小学 | 李莉 | 数学 | “学讲”课堂中“小组合作学习”的有效性研究 |
119 | 新沂市新店小学 | 顾雪峰 | 语文 | “学进去,讲出来”让语文课堂教学更有趣、有得 |
120 | 新沂市新店镇十墩小学 | 慎亚男 | 数学 | 低年级学生在数学学习中自主先学的策略研究 |
121 | 新沂市新店小湖中心小学 | 马光阳 | 语文 | 低年级学生在小组合作中人人参与的策略研究 |
122 | 新沂市新店小湖中心小学 | 孟飞鸽 | 语文 | 小学阅读教学中引导学生“讲出来”的策略研究 |
123 | 新沂市新店小湖中心小学 | 蔡园 | 英语 | 小学英语小组合作学习的有效性 |
124 | 新沂市新店小湖中心小学 | 何飞 | 语文 | 小学语文阅读教学中成功合作的有效开展 |
125 | 新沂市新店小湖中心小学 | 张梅 | 数学 | “学讲”课堂中小组合作方式的有效性研究 |
126 | 新沂市新店小湖中心小学 | 吴小红 | 语文 | 如何激发学生自主先学的兴趣 |
127 | 新沂市新店小湖中心小学 | 徐照姝 | 数学 | 小学数学课堂教学中问题设计的有效性探究 |
128 | 新沂市新店小湖中心小学 | 张慧 | 英语 | 竞赛活动在小学英语课堂的应用研究 |
129 | 新沂市新店镇新店小学 | 司广梅 | 数学 | 研究“学讲”课堂对学生心理发展的积极影响 |
130 | 新沂市新店镇郑沟小学 | 郭欢欢 | 语文 | “学讲方式”下农村小学生语文课前预习习惯的培养研究 |
131 | 新沂市新店中学 | 徐庆红 | 化学 | 利用“学讲”,有效开展初中化学实验探究 |
132 | 新沂市新店中学 | 姚粉艳 | 英语 | 如何在“学讲计划”下激发学生的自主性 |
133 | 新沂市新店中学 | 张 静 | 语文 | 如何让学困生积极参与小组合作学习 |
134 | 新沂市新店中学 | 张曼 | 语文 | “学讲计划”下探究初中语文合作学习 |
135 | 新沂市新华小学 | 郝光红 | 语文 | “学讲”教学中培养学生自主先学意识的研究 |
136 | 新沂市新华小学 | 李高锦 | 数学 | “学讲”方式中提高学生学习数学的有效性研究 |
137 | 新沂市新华小学 | 沈红梅 | 数学 | “学讲”方式中高年级数学导学单设计研究 |
138 | 新沂市新华小学 | 钱丽平 | 数学 | “学讲课堂”中低年级数学小组合作的研究 |
139 | 新沂市新华小学 | 魏 宏 | 数学 | 小学数学课堂中让学困生“讲出来”的策略研究 |
140 | 新沂市新华小学 | 王 芬 | 数学 | “学讲”方式下低年级数学审题能力策略研究 |
141 | 新沂市新华小学 | 樊 莉 | 语文 | 小学语文“学讲”课堂中如何提问的策略研究 |
142 | 新沂市新华小学 | 戈艳艳 | 语文 | “学讲”方式中培养学生发表独特见解的策略研究 |
143 | 新沂市新华小学 | 袁 会 | 语文 | 课堂时间分配和教学容量之间关系如何均衡处理的研究 |
144 | 新沂市新华小学 | 滕卫米 | 语文 | “学讲”方式中口语交际教学策略的研究 |
145 | 新沂市新华小学 | 吴莹莹 | 语文 | “学讲”方式中通过阅读提高低年级学生识字量的研究 |
146 | 新沂市新华小学 | 徐雪梅 | 语文 | “学讲”方式下教师教学行为研究 |
147 | 新沂市窑湾小学 | 李先锐 | 语文 | 调动师生参与“学讲”活动积极性的实践探索 |
148 | 新沂市窑湾镇姜庄小学 | 臧坤红 | 语文 | 如何让“学讲方式”下的合作学习更有效 |
149 | 新沂市窑湾镇姜庄小学 | 范冬芳 | 数学 | “学讲方式”下“激励法”在数学课堂中的实践研究 |
150 | 新沂市窑湾镇窑湾中心小学 | 张凤云 | 语文 | 小学语文课堂合作环节“兵教兵”方法探究 |
附件2:
2015年度新沂市优秀学讲课题主持人
第三中学 操时良
第三中学 王为芳
第三中学 梁金贵
第三中学 余海荣
马陵山镇中心小学 冯丙玲
小湖中学 陆启亮
马陵山镇钟吾小学 王莉
棋盘初级中学 王明娟
瓦窑镇中心小学 孙娟
新店镇郑沟小学 郭欢欢
新华小学 沈红梅
第一中学 赵建
瓦窑中学 杜雷
春华小学 王景艳
第六中学 任敬华
港头镇史圩小学 邢素娟
高级中学 葛艳红
芦墩中学 张金永
新安小学 张长梅
第三中学 胡小飞
新华小学 钱丽平
新华小学 魏宏
马陵山镇广玉小学 王问睿
机关幼儿园 李芸
棋盘镇中心小学 赵雪芹
瓦窑中学 崔平
城关小学 张宁
北沟镇中心小学 李争艳
唐店镇中心小学 王向峰
棋盘镇中心小学 李若水