做孩子的良师益友

——王楼初级中学七（1）班陈佳卉家长

家庭是孩子生活的第一环境，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充，把孩子培养成一个身心叫康、具有独立人格、对社会有用的人才是每位家长的愿望。我从孩子很小的时候就注意对孩子的培养，让她在和谐的环境中健康成长。

父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名小学教师，女儿从幼儿园到小学毕业，整整9年的时间，几乎每时每刻都和我在一起，所以我的行为对女儿影响很大。作为一名教师，我严于律己，坚持正直做事，在单位和同事和睦共处，乐于助人，工作从不拖拉。我的一言一行给孩子做了一面镜子，女儿从小目睹了我对学生的热爱，对工作的执着，知道妈妈是一个有责任心的妈妈，认准的每一件事都会努力去做好。所以，女儿现在作为班级语文课代表和学习小组组长，“工作”也是尽职尽责。在孩子幼儿时期，我就注重对她进行德育引导，让她从小就知道什么是真善美，什么是假丑恶，帮助她从小树立正确的人生观和价值观。

有效的沟通可以增进亲子间的感情，家长应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位。自从女儿入学，我尽量做到每天抽出半小时左右的时间和孩子沟通，在沟通中能及时了解孩子的思想变化，根据孩子的思想行为做出正确的判定，及时正确引导孩子。现在，女儿每天放学回家很自然地会向我讲述在学校一天发生的事情以及她对有些事情的想法和看法，我也会像朋友一样，很自然的与她进行一些讨论，并对她进行必要的引导。当然，与孩子的沟通要讲究方式方法，要尊重孩子的话语权，并注意巧用“低声效应”。沟通过程中，不是谁的声音大谁就是道理的，而是只要有道理，声音再小，孩子也都是服气的。女儿和她的同学说过这样一句话，“除了学习，其他事情上我和妈妈是平等的”。尊重孩子，及时沟通，才能第一时间了解孩子的动态，第一时间给孩子以鼓励和警戒。

学习是学生的天职，我一直向孩子强调，任何时候学习都是第一位的。女儿在家做作业的时候，我都会在旁边陪伴，我做旁边我的工作，遇到难题我们会一起讨论、查阅资料，尽可能把难题及时解决掉。当然，对于大多数家长来说，因为种种原因，很难全程陪伴孩子读书作业，但是还是应该尽量抽出时间，哪怕只是安安静静地陪半个小时，对孩子的学习也是有益的。孩子看到家长以身作则，就会以家长为榜样，更加努力认真地学习。

除此之外，我十分重视与学校的配合，认真参加每一次家长会，与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，肯定孩子的成绩，督促孩子改进不足之处。

我的教育理念是：倾听孩子的心声，做孩子的良师益友，用微笑和激励陪伴孩子成长。