班级文化是校园文化建设的重要组成部分，可优化育人环境，形成良好的校园文化氛围。9月12日中午，港头镇傅庄小学开展了“班级文化”评比活动。

评比中发现，各个班级的布置注重了班级文化建设，体现了班级管理。低年级的教室布置富有童趣：有趣的识字角、卡通的卫生角、传播知识的图书角、彰显个性的丰收园……都成为学生学习和展示自己才能的舞台。中高年级的班级布置富有文化气息：一幅幅绘画作品展示了学生的特长；一张张色彩明丽的手抄报成为了亮丽的风景；一篇篇生动的作文拓展了同学们的思维；一盆盆植物绿意盎然……实用而温馨，处处有“班级如家”的感觉，对学生润物细无声，有利于良好班风的形成，让学生在无声的熏陶、感染和鞭策中受到教育。

此次评比活动，它不仅使各班面貌焕然一新，更培养了学生的主人翁意识和合作精神，还增强了班级的凝聚力，有力促进了班级文化的形成，同时推进了校园文化建设。